Umum
Dosen Pengampu : Tuty Nainggolan, S.Kom., M.M.
Tujuan Pembelajaran
Mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia dimaksudkan untuk memberikan pemahaman tentang bagaimana menganalisis dan mendesain pekerjaan sehingga sesuai dengan perencanaan tenaga kerja, cara-cara melakukan rekrutmen dan seleksi. Manajemen SDM juga memperkenalkan berbagai cara untuk memberdayakan manusia lewat pelatihan, manajemen kinerja, manajemen karier serta strategi balas jasa yang sesuai serta pembelajaran mengenai regulasi yangterkait hubungan tenaga kerja dalam lingkup nasional maupun internasional.
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pengantar yang dirancang tidak hanya membahas aspek teoritis, tetapi juga membahasdengan logika ilmiah, serta praktek empiris di lingkup organisasi maupun lembaga. Para mahasiswa diharapkan aktif dalam diskusi membahas isu-isu manajemen sumber daya manusiadi kelas dan juga mencari sumber-sumber pendukung kuliah baik melalui buku, laporan penelitian,jurnal,situs di internet, dan lainnya. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman sikap, pengetahuan dasar mengenai manajemen sumber daya manusia serta ketrampilan secara praktissebagai bekal dalam memasuki persaingan dunia kerja global
Capaian Pembelajaran
1. Mampu memahami teori-teori dasar manajemen sumber daya manusia
2. Mampu menjelaskan unsur-unsur dan proses dalam lingkup manajemen sumber daya manusia
3. Mampu memanfaatkan manajemen sumber daya manusia dalam lingkup individu maupun organisasi
4. Mampu mengaktualisasikan sikap, pengetahuan dan ketrampilan manajemen sumber daya manusia secara praktis dalam dunia kerja global
Referensi
Rivai, Veithzal, 2004, management Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan : dari Teori ke praktek, Jakarta, Radja Grapindo Persada.
Gary Dessler. 2003. Human Resources Development. Prentice Hill
Metode Pembelajaran
1. Pelaksanaan Pre-Test (Kuis Pembuka) selama 10% dari durasi waktu perkuliahan.
2. Pembacaan Materi page content selama 40% dari durasi waktu perkuliahan.
3. Pelaksanaan video conference selama 30% dari durasi waktu perkuliahan.
4. Pelaksanaan Post-test selama 20% dari durasi waktu perkuliahan.
5. Pelaksanaan UTS di pertemuan 8.
6. Pelaksanaan UAS di pertemuan 16.