Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan mengidentifikasi, menganalisis, dan memecahkan berbagai permasalahan aktual dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, serta merancang inovasi pembelajaran yang berbasis riset dan teknologi. Perkuliahan mencakup tiga fokus utama: (1) pemetaan dan analisis kritis permasalahan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di berbagai jenjang pendidikan, meliputi aspek kurikulum, kebijakan, kompetensi guru, karakteristik peserta didik, lingkungan belajar, serta pemanfaatan teknologi; (2) pengkajian berbagai teori, model, pendekatan, dan strategi pembelajaran mutakhir sebagai landasan inovasi, termasuk pembelajaran berdiferensiasi, multiliterasi, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran kolaboratif daring, dan pemanfaatan kecerdasan buatan; dan (3) perancangan, implementasi, dan evaluasi inovasi pembelajaran yang kontekstual, adaptif, dan berkelanjutan untuk mengatasi permasalahan yang teridentifikasi.
- Teacher: Jusrin Efendi Pohan
- Teacher: Teguh Trianton